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La formation linguistique des migrant.e.s en Essonne
Stage#7 : Animer un Atelier Sociolinguistique pré-emploi

Vendredi 27 mars 2020

9h30 - 17h

Objectifs
> Evaluer les besoins des publics sur les questions d'insertion professionnelle
> Etablir les objectifs pédagogiques et la progression d'un ASL pré-emploi
> Identifier les partenaires locaux liés à l'insertion professionnelle
La formation linguistique des migrant.e.s en Essonne
Stage#6 : Exploiter les contenus multimédias et internet dans les formations linguistiques

Jeudi 12 mars 2020

9h30 - 17h

Objectifs
> Intégrer les compétences numériques dans son projet pédagogique
> Favoriser les apprentissages en utilisant l'informatique
> Définir la progression pédagogique des activités liées au numériques
La formation linguistique des migrant.e.s en Essonne
Stage#5 : Animer un Atelier Sociolinguistique parentalité scolaire

Mardi 25 février 2020

9h30 - 17h

Objectifs
> Evaluer les besoins des apprenant.e.s en lien avec la scolarité de leur enfant
> Préparer la co-animation avec des partenaires liés à la scolarité
> Didactiser des supports authentiques (carnet de correspondance, bulletins de notes ...)
MESURER L'IMPACT DES COOPÉRATIONS ÉDUCATIVES Session #2

Jeudi 12 Mars 2020 & Jeudi 26 Mars 2020

9h30 - 16h30

> Poser les éléments structurants des démarches d’évaluation d’impact collectif
> S’approprier des éléments de méthode et outils
> Mobiliser son territoire autour des coopérations éducatives et de l’évaluation d’impact collectif
MESURER L'IMPACT DES COOPÉRATIONS ÉDUCATIVES Session #1

Mardi 10 Mars 2020 & Mardi 24 Mars 2020

9h30 - 16h30

> Penser une approche globale de l’éducation pour articuler les interventions de chacun.e
> S’approprier les principes de l’évaluation d’impact collectif au service des ambitions éducatives en lien avec leur territoire

Du 20 novembre 2019 au 2 mars 2020

RUE AUX ENFANTS, RUE POUR TOUS
3ème appel à projet national "Rues aux enfants, rues pour tous"

Une rue aux enfants est une rue - ou une place - ouverte à la circulation motorisée qui est fermée (temporairement ou non) pour que les enfants et les jeunes puissent s’exprimer, jouer librement, en t...